（文传学院通讯员丁雯婧）“‘治大国，若烹小鲜’。教好一门课，就像一个炒菜的过程。”9月13日下午，在文学与传媒学院“回归本分，提高教师教学育人能力”主题教研活动上，医学院优秀教师张文静博士分享她的教学心得说到。文传学院全体教职工参加了此次教研活动。

张文静博士曾多次在国家级及校级教学竞赛中获奖，对课程设计及课程育人有着深刻的认识与见解。张文静从教学目标的设计、教学内容的设计、教学过程的设计和教育资源的设计等四方面围绕主题《课程教学设计心得》进行分享。

张文静指出，教学要以达成和谐的师生关系，融通构建的知识体系，以及培养良好的职业素养为目标；教学内容需要帮助学生有序地梳理知识重难点，区别掌握、熟悉与了解所学的内容；教学过程的各个环节需要特别设计，以引起学生兴趣，提高学生参与；教学资源则应该从教材扩展至国内外各类文献及相关题库资料，确保教师拥有最新的知识储备。

分享会最后，张文静提出，“医学和文学一样是人学，生命的意义在于体验生命、表述生命、感悟生命，医学和文学是生命救赎的两个支点。”

文传学院副院长管文娟对本次活动做了总结，她表示，张博士此次的分享具有很好的启发性意义，帮助老师们认识到课程教学从来不是照本宣科，而是需要精细严谨的设计和大量扎实的准备工作。

文传学院围绕“回归本分，提高教师教学育人能力”这一主题，将继续邀请校内外优秀教师分享教书育人心得，通过开展大讨论来统一认识，回归教师本分，回归课堂教学，扎实推进立德树人工作。

分享会现场 丁雯 婧摄

审稿人：管文娟