（教育学院 通讯员 张晨阳）12月13日，由湖北省陶行知研究会、湖北省教育学会教育史分会主办，我校教育学院承办的“2020年湖北省陶行知研究会暨教育史学会学术研讨会”在我校召开。本次研讨会以“陶行知与生态文明教育”为主题，来自华中师范大学、华中农业大学、湖北大学、中南民族大学、三峡大学等11所高校及科研院所的80余位专家学者参加了研讨会。

13日上午，大会开幕式在致远楼报告厅召开。第十三届全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任、中国陶行知研究会常务副会长、华中师范大学教育学院博士生导师周洪宇教授，湖北省陶行知研究会会长、华中师范大学副校长彭南生教授，湖北省陶研会常务副会长、华中师范大学教育学院博士生导师余子侠教授，湖北省陶研会副会长、湖北第二师范学院党委副书记许邦官教授，湖北省陶研会副会长、湖北工程学院副校长丁远坤教授，湖北省陶研会副会长、汉江师范学院副校长陈俊教授出席了开幕式，并先后致辞。开幕式由学校党委副书记王为一主持。

校长丁世学出席开幕式并致欢迎辞。丁世学指出，陶行知教育思想是宝贵的理论财富和文化遗产，对我们全面贯彻党的教育方针、深化新时代教育改革创新具有重要的借鉴作用。球速体育在长期的办学实践中，秉承隆中精神，认真学习、研究、实践和弘扬陶行知教育思想，坚持立德树人，牢记为党育人、为国育才使命，不断提升育人质量。本次会议给我们提供了一个交流学习的平台，我们将以此为契机，进一步加强内涵建设，培养球速体育更好的全面发展的优秀人才，为全面建设社会主义现代化国家作出应有的贡献。

丁世学致辞

开幕式结束后，周洪宇教授作题为《陶行知的教育学遗产及其再生性创造》的学术报告，从历史角度、现实角度、国际角度、建构过程、认识论等方面阐释了陶行知教育学遗产及其启示。余子侠教授作题为《陶行知劳动教育思想及其当代鉴用》的学术报告，从陶行知的“生活即教育，社会即学校，教学做合一”理论逻辑出发，深入分析陶行知的劳动教育思想，挖掘其内涵与特点，分享陶行知教育思想对当代开展劳动教育的重要启示作用。

13日下午，分会场讨论由教育学院副院长熊德明教授主持。与会专家学者的研究论文报告主题多元，讨论热烈。李贤智、李国毅、王晓慧等14位学者报告了各自的研究论文，研究论题涉及陶行知教育思想、教育理论、教育实践及其当代价值意蕴，陶行知教育情怀及其当代阐释，陶行知乡土化教育管理思想等方面，不断将陶行知教育思想相关研究推向深入。

研讨会上，与会各方希望广大专家学者再接再厉，保持和发扬教育史研究者的优良学术传统，以科学的精神和方法在陶行知和教育史研究领域再攀高峰。（图片由通讯员提供）

审稿：郑品胜