近期，喜闻我校2020年度获得国家级科研项目12项，其中7项是由我校2018年以来新进博士主持获得的，同时我校近三年获得的国家级自然科学基金项目有六成由2018年以来新进博士主持。

自2017年底学校出台《进一步加强人才队伍建设的实施意见》以来，学校实行人才“新政”，推进人事改革，强化工作力度，引进了百余名优秀博士，高层次人才引进工作成效显著。人才兴，则学校事业兴。2020年度我校国家级科研项目获批情况再次证明，人才在学科建设、科学研究、人才培养、社会服务和文化传承等方面切实发挥了骨干作用，有效提升了我校师资队伍的整体实力和水平。

“功以才成，业由才广”，高质量的人才队伍是学校高质量发展的基石，是新时代全面深化教育改革、落实立德树人根本任务、办人民满意教育的根本要求。

人才是让学生享有更好教育的条件保障。教育大计，教师为本。习近平总书记指出，“教师是立教之本，兴教之源”，高质量的教师是教育质量提升的重要保障，建设一支高素质创新型教师队伍，是学校内涵式发展的必然要求。近年来，我们不遗余力地推行“人才新政”，教师队伍结构得到优化，教科研水平显著增强，创新能力不断提高，新进博士教师广泛参与到班主任、学业导师、创业创新导师等学生指导工作，有力地促进了教育教学水平的提高。

人才是助推学校高质量发展的核心力量。致学校之治者在人才。高校之间的竞争，实质上就是人才的竞争，抓人才就是抓发展，谋人才就是谋未来。习近平总书记指出，“谁能培养和吸引球速体育优秀人才，谁就能在竞争中占据优势”。学校通过坚持实施“人才强校”战略，积极创新人才引进机制，加大优先发展学科和特色学科领域高层次人才的引进力度，精准引才，精准把脉人才需求，完善人才引进的配套服务保障机制和人才发展路径，用高水平的人才队伍引领学校高质量发展。硕士学位授予权、重大成果奖励和科研项目的获批，学校综合实力和大学排名的显著提升都离不开人才的有效支撑。

发展是第一要务，人才是第一资源。学校将坚定不移地持续推进“人才强校”战略，坚定不移地实施人才引育工程，坚定不移地优化人才发展环境，努力建设一支适应学校快速度、高质量发展需求的人才队伍，推动建设“以交通为特色的高水平应用型综合性大学”目标早日实现。

（作者为人才办副主任 李恒威）