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学校召开“十四五”高质量发展人才培养工作专题研讨会

作者: 发布时间:2020-11-04 阅读量:


(宣传部 通讯员 卜润慧)11月4日上午,学校召开“十四五”高质量发展系列专题研讨会,专题研讨人才培养工作。学校领导,教务处、研究生处班子成员,第二次党代表大会筹备工作秘书组成员参加会议,会议由学校党委副书记王为一主持。

会上,教务处处长张樊、研究生处处长梁英分别就本科人才培养工作和研究生人才培养工作进行汇报,与会人员围绕学校“十四五”事业发展规划中人才培养工作子规划制定发言交流。

座谈会现场 卜润慧摄

校长丁世学作总结讲话。丁世学强调,谋划“十四五”学校事业高质量发展规划,要做到分析为基,要分析学校“十三五”事业发展规划的完成情况,并与“十三五”事业发展规划中发展目标进行对比,在分析的基础上进行顶层设计,分析国家、教育部等发布的关于办学的一系列指标体系和要求,围绕指标体系和要求制定学校“十四五”发展规划,结合学校实际设定核心目标;要做到创新为要,学校“十四五”事业发展规划内容要新,要体现新时代的新要求,要围绕习近平总书记关于教育的系列重要讲话、新时代全国高等学校本科教育工作会议、全国研究生教育大会、全省研究生工作大会的精神和要求做好具体工作的规划与设计;要做到重点为主,学校“十四五”事业发展规划要结合学校实际情况,做到重点突出,专业建设布局、课程建设布局、学科建设布局等工作要围绕学校办学定位具体化;要做到统筹为先,各部门制定本部门事业发展规划与设计时,要围绕学校办学发展方向,站在学校统筹的角度进行顶层设计;要做到目标为向,学校“十四五”事业发展规划的具体目标的制定,要处理好与“十三五”事业发展规划的有效衔接,处理好现实与理想的矛盾,根据科学论证,根据学校实际制定具体的量化目标。

丁世学指出,学校“十四五”事业发展规划要处理好质量和规模、内涵和外延的关系,以质量为主,兼顾规模,以内涵为主外延并举,办学特色和办学规模必须统一。

丁世学就立德树人要求、建立地方文化特色课程、实践教学管理、实践教学评价体系、教学改革、研究生教育等问题提出具体制定建议。

审稿:聂军

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