（组织部 通讯员 陈媛）按照省委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求和学校主题教育工作安排，11月12日下午，学校在致远楼一楼报告厅召开“不忘初心、牢记使命”主题教育第三期专题读书班学习交流会，党委副书记、学校主题教育领导小组办公室主任王为一作学习体会交流。校领导、各分党委、直属党总支（党支部）书记、党群部门负责人、二级学院党委副书记、辅导员及党支部书记参加学习。会议由副校长刘伦钊主持。

会上，王为一结合主题教育开展以来深入学习习近平总书记关于教育的重要论述的体会感悟和实践思考，作题为《落实立德树人根本任务，全面提高人才培养能力》专题报告。王为一在报告中指出，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，其根本核心是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑；要深入检视问题并整改落实见效，履行好为党育人、为国育才、立德树人的根本职责和根本任务。

报告会现场 卜润慧摄

报告梳理了习近平总书记关于立德树人、全面提高人才培养能力的要求。王为一指出，认真贯彻习近平总书记以德立身、以德立学、以德施教、全面提高人才培养能力的要求，就是要对照习近平总书记关于教育的重要论述中“九个坚持”、“六个下功夫”、“四有好老师”、“四个引路人”和“四个相统一”的指示要求，认真检视存在的问题：是否存在理论学习不用心应知应会掌握不好的问题，是否存在领会和贯彻党的教育方针不全面的问题，是否存在教书与育人脱节或两张皮的问题，是否存在关心关爱关照学生不够的问题，是否存在师德师风教风引领学风不够的问题，是否存在机关部门机关干部、后勤部门后勤职工协同育人不够的问题，是否存在在增强学生综合素质上下功夫不够的问题等；王为一强调,认真贯彻习近平总书记关于立德树人的要求，就是要立好正确方向之德、立好爱岗敬业之德、立好关爱学生之德、立好教书育人之德、立好为人师表之德、立好终身学习之德，把立德树人作为教育的中心环节，切实做到教育教学以学生为中心，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，坚定为党育人、为国育才的政治自觉，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

王为一在报告中就下一步学校如何提高人才培养能力提出了思路，要着力加强学生“四大品质”培养和“七个率”提升，即政治品质、思想品质、道德品质、学习品质的培养；读书率、运动率、考研率、学科竞赛率、优质生源率、就业率和创业率的提升，培养学生成人成才。王为一指出，办学之要，在教育，在教学，在教师之道。教师之道，在立德，在树人，在止于至善。

刘伦钊在主持会议时指出，广大党员干部要认真学习领悟会议的重要内容，认真检视问题不足，深入思考改进措施，促进学校人才培养工作。

交流会后，与会人员进行了主题教育应知应会知识测试。此次阶段性测试既是对学习效果的考核和检验，又是对学习成果的巩固和提升，旨在进一步强化全校党员干部在“不忘初心、牢记使命”主题教育中的学习效果，促进学习入脑入心，进一步增强理论学习的思想自觉和行动自觉。

审稿人：叶永涛