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【主题教育进行时】物电学院:以“实”为纲,创新“1+4=5”主题教育学习模式

作者: 发布时间:2019-10-13 阅读量:


(物电学院 通讯员 程威)学校主题教育启动以来,物电学院全体师生党员齐做一道数学题——“1+4=5”,创新主题教育学习教育模式。即班子成员每周安排1个单元时间集中学习,党员教师每周安排不少于4个单元时间的自主学习,系统开展“精读学”“通读学”“自主学”“研讨学”“线上学”,以落实“5学”的形式,推动主题教育走深走实,让学习入脑入心。

精读学,要求做到逐句领会,逐段领悟,通篇掌握。学院党委会研究工作之前,书记领学与习近平总书记有关重要讲话、重要论述;党员干部精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,做好读书笔记,撰写读书心得,交流读书体会。

通读学,要求做到掌握宗旨要义,精神实质。党员干部通读《习近平关于教育的重要论述》,细致重温习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、全国教育大会、全国高校思想政治工作会、高校思想政治理论课教师座谈会等会议上的系列重要讲话精神。认真学习党章、党史国史,跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,带着信仰学,带着使命学,给思想充电、为精神补钙。

自主学,党员教师每周不少于4个单元时间开展自学。保证有足够的时间和精力静下心、坐下来,读原著、学原文,以理论滋养初心、以理论引领使命。

研讨学,交流研讨,学以促用。班子成员发挥 “头雁效应”,在每周集中学习前先进行研讨交流。党员由支部组织,依托“三会一课”、支部主题党日等形式进行集中研讨学习,实现交流发言“全覆盖”,确保党员干部在学习上从思想上“拉满弓”“绷紧弦”。物电学院暑期组织党员教师开展井冈山“理想信念”培训班,为正式开展“不忘初心、牢记使命”主题教育做好思想准备和理论“热身”。下一步将组织党员教师赴“尧治河”研讨学习,组织师生参观襄阳市“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展,赴襄阳革命历史博物馆开展集中学习,进一步坚定理想信念,增强干事创业信心。

线上学,零散时间补充学。“习惯了睡觉之前打开学习强国,思想充充电、精神补补钙,感觉很有收获”。物电学院不少教师表示道。把“学习强国”平台学习活动与主题教育结合起来,随时随地提高自身的政治理论水平。

目前,物电学院全体党员通过“1+4=5”模式,深入开展主题教育学习,进一步提高政治站位,不断增强教师立德树人的责任感和使命感,把学习成果转化为教师做好本职工作、推动教育事业发展的动力和实践力。

审稿人:罗华国

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