9月10日晚，学校邀请博士及家属观看大型实景话剧《草庐·诸葛亮》。数学与统计学院博士支援在观看该剧后，写下《学校重视我，我不负学校》一文，对学校重视人才所采取的诸多工作举措表示充分肯定，同时表达了“不负学校”的心声。现将全文刊发。

今年教师节的晚上，学校给在校的博士以及家属提供了观看大型实景话剧《草庐·诸葛亮》的机会。这部三幕话剧的内容穿越了1800多年的历史，其故事情节早已被人所熟知。此中意味，在今晚的看戏观景中让人内心深处有了别样的感受，品味出一番新的滋味。

学校学工处、人才办精心组织大家观看演出，结合剧情中出现的“三顾茅庐”的画面，此情此景，不得不让人想到学校引进人才的相关政策待遇，对已入职博士给予的政治上的信任、专业科研究领域上的充分尊重，以及生活上无微不至的关怀，再现了“三顾茅庐”那种求贤若渴、重视人才的精神，也体现了学校对引入博士的珍惜和重视。

“三顾茅庐”重用人才的精神固然值得提倡和弘扬，但剧情所述说的诸葛亮对“知遇之恩”的报答，“士为知己者死”的精神，以及忠诚的品格，更值得我们在校工作人员学习和深思。

学校对于入职博士是寄予厚望的，给予了应有的生活待遇，提供了必要的工作和学习条件，那我们就应该有感恩的意识，不辜负学校对我们的厚望，以实际工作中的表现回报学校。

作为一名在校教师，我们要多向在校的长者、前辈、那些富有丰富教学经验的各位资深教师学习，刻苦钻研，努力学习，在继续巩固和提高自身的专业理论水准的同时，不断锤炼自身的科研技能技巧，增强自身的知识理论素养和科学探索能力，使自己成为具备扎实的理论功底，过硬的学科教学功力，勤勉的教学态度，科学的育人方法的教学科研复合型高校教师，在学校组织的各项教育、教学实践中发挥自己力所能及的功用。

同时，要遵循“教育者先受教，后育人”的原则，不断加强自身的政治理论学习，提高思想素养，坚守人格底线。做到“学高为师，身正为范”，用自己高尚的人格、正确的思想理论导向影响学生、引导学生。

并且，要具有“忠诚于学校事业”的思想品格，既然进入本校，就应该热爱这所学校，关心其建设和发展。认真学习和执行学校的各项规章制度，全力以赴完成学院下达的教学科研任务，为将我校创办成全国应用型一流高校做出自己的一份努力。