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【言论】聚焦内涵建设 争创一流学科

作者: 发布时间:2019-06-17 阅读量:


目前,我校形成了“以工为主,文理支撑,突出应用、多学科协调发展”的学科布局,构建了以优势特色学科群为龙头、重点(培育)学科为支撑、优势特色学科方向或学科领域为基本单元的三级学科建设体系,学科内涵与质量有了长足进步,学校办学层次实现了提档升级。但是,随着国家、省“双一流”战略的实施和深入推进,高校发展的竞争日趋激烈,不进则退、慢进亦退,学科建设面临的形势更加严峻,任务更加艰巨。在学校党委组织的高质量发展调研中发现,学科建设存在着系统工程意识不强、学科定位不清晰、战略规划缺乏定力、资源聚焦度不集中、优势特色不彰显等问题。

为加快一流学科建设,必须聚焦内涵发展,从以下方面做好工作:

强化学科引领,统筹全校资源。树立学科建设全校一盘棋意识,围绕学科建设,统筹规划师资队伍、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等工作;秉持特色一流的发展理念,遵循学科发展规律,打破院系壁垒,引导学科互为支撑。

明确学科定位,保持发展定力。围绕以交通为特色的高水平应用型综合大学的创建任务,思考各学科在学校高质量发展中的定位和贡献度,主动融入、主动服务、主动支撑以交通为特色的高水平应用型综合性大学的发展战略;对标权威学科评价指标和申硕基本条件,系统谋划省部级及以上教学成果奖和科技成果奖等标志性成果。

围绕学科方向,加强师资队伍建设。根据学科方向,组建学科团队,重点加强学科带头人和学术骨干的培养,支持学科带头人和学术骨干在学科方向上汇聚成果,支持学科带头人和学术骨干国内外访学、进修、交流,扩大学术影响力,提升自身硬实力。

汇聚学科资源,实现重点突破。科学合理配置学科资源,重点围绕机电汽车、人文教育与文化传播、食品新型工业化三大学科群,强化交叉融合,在服务区域中形成优势特色;重点围绕工程学、临床医学和化学三大ESI学科,聚焦高水平成果,力争突破ESI1%学科。

(作者为研究生处 于博)

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