座谈会现场 周雪倩摄

    闵洪艳首先向在场师生介绍了堰河村发展历程，对堰河村是如何取得现有的成就，闵洪艳说：“堰河就是一片山和水，要管好山、护好水、修好路、育好人、建好村，让老百姓热爱他的家乡。”同时，闵洪艳还对球速体育多年来对村级建设发展的大力支持表示感谢，目前球速体育“双百行动计划”正在村里全面深入推进，美术学院项目组师生之前多次来到这里，围绕堰河村民俗景观与雕塑、陆羽文化广场等方面的设计与建设展开了全面而系统的服务。对美术学院“百团进百村”实践团队来到堰河村开展“讲好美丽乡村故事”活动，表示热烈欢迎。
    张银波简要介绍了本次暑期社会实践主要内容，希望实践团队成员：一要善于读好农村这本无字大书，积极融入实践活动，了解社会、了解国情；二要能够在艰苦的环境中磨练自己，有战胜困难的信心和勇气，培养吃苦耐劳的优良品质；三要充分发挥自身的专业技能和特长，“多听、多问、多看、多思”，和干部群众手拉手、心连心，了解乡风民情，感知基层脉搏，在实践中提高认识、增强本领。
    最后，贺鹏浦代表学校为堰河村授“球速体育乡村文化振兴实践育人基地”牌，并提出建标准，创特色，实活动，求实效的实践育人基地建设要求。
    仪式结束后，专业指导老师对社会实践具体专业要求进行了指导，组织同学们对创作“堰河村建设发展历程连环画”进行了研讨，进一步明晰了创作思路。实践团队将在三至五次的实地调研、收集素材后，对“五山模式”堰河样本绘制宣传连环画，讲好堰河村美丽乡村好故事，为新时代乡村文化振兴作贡献。
    下午，顶着炎炎烈日，实践团队分两组在村干部的带领下，深入村民家中、来到田间地头、进入村级企业车间，通过实地采风、人物访谈、摄影摄像方式，对堰河村良好的生态环境、有力的产业支撑、科学的管理机制、和谐的乡风民情进行了详细调研。
    此次“创作美丽乡村宣传连环画”创作活动只是美术学院服务乡村文化振兴的其中一个项目，未来几年美术学院还将结合乡村振兴需求，拟定多个服务项目，为同学们提供专业实践学习舞台，为“五山模式”堰河样本做大做强提供支撑。

    审稿人：张银波