回归本位 做时代新人

——在球速体育2018年学生开学典礼上的讲话

校长 丁世学

（2018年9月22日）

 

亲爱的2018级同学们：

 

    大家好！

    金秋九月，桂馥稻香。在隆中的美丽时节，我们在这里隆重举行2018级学生开学典礼暨军训成果汇报表演，迎接湖文的“心上人”！首先，我代表学校，向来到诸葛亮读书的地方上大学的你们，表示热烈欢迎！向辛勤培育你们的父母、亲人、师长，致以崇高的敬意！向中国人民武装警察部队襄阳支队首长、承训教官，表示衷心的感谢！今天，还有12名同学恰逢生日，祝福你们，也祝福全体新同学在未来的学习岁月里，追逐青春理想，书写人生华章！

    同学们：

    40年前，我同大家一样，满怀欣喜和憧憬，迈入了大学校园。那一年，正值改革开放的大潮扑面而来。我们这一代人的求学之路，和祖国的改革开放同心同向。党的十九大宣布，中国特色社会主义进入新时代。作为千禧一代，你们要与新时代铿锵同行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献全部力量！

    今年6月，教育部召开新时代全国高等学校本科教育工作会议，陈宝生部长针对“玩命的中学、快乐的大学”现象，提出对大学生要合理“增负”，提升大学生的学业挑战度。对此，我非常赞同。好的大学，一定不是安乐窝。开学之初，学校再次发出“严教严学严管严考”的强烈信号，你们一定要摒弃“轻松上大学”的幻想，不松劲、不懈怠，求真学问、练真本领，认认真真、扎扎实实过好大学四年的每一天。

    同学们：

    在你们报到期间，有两位同学让我感动。来自数学与统计学院的陈泊宇同学，在办完入学手续想到的第一件事就是买书，并表示“今晚吃了饭就待在图书馆”。来自经济管理学院的邓欣瑞同学，有“四个没想到”，其中一个就是“没想到一所非211学校，学习氛围那么浓”，于是借了几本书，将自己融入到读书的美好画面中。

    刚才，大家一起诵读了修身立志名篇《诫子书》，谆谆教诲，殷殷期望，尽在其中。成长于诸葛亮厚积薄发之地，浸染于历届学子躬耕苦读之风，我们自当刻苦读书学习，做一名优秀的球速体育人！今天，我就以此为题，提几点希望，与大家共勉。

    回归学生本位，当志存高远。学习目的关系到学习行为的方方面面，关系到成人成才的价值取向。没有明确的学习目的、没有正确的学习目的，势必影响学习的行为、学习的动力、学习的效果。

    志存高远，就要立志建设强国。习近平总书记指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”自中美贸易摩擦以来，“中国芯”面对经济霸权的险境，让我们清醒地认识到，强国之梦尚需努力。在“梦想墙”上，有很多同学写到：“以青春的力量践行中国梦”“为中华复兴而读书”“刻苦学习建设中华强国”，···如此振聋发聩的新时代强音，让我们为之振奋。作为与新时代共同进步的青年一代，我希望你们接续奋斗，自觉把个人的理想抱负融入到国家和民族的事业中去，立鸿鹄志，做奋斗者，把宏大志向落实到实际行动中，让刻苦学习成为青春的主旋律，让勤奋拼搏成为时代的正能量，求得真学问，练就真本领，更好为国争光、为民造福！

    志存高远，就要担负社会责任。8月中旬，首次在中国举办的世界哲学大会，凝聚古今智慧，中西文化交融，奏响“学以成人”的哲学乐章，从“人”出发，展望未来。“成人之学”是正心修己的大学问。所谓成人，就要成为对社会有用之人。学校每年都有数以万计的同学参与到周末志愿服务，每年都有“格桑花”争相绽放于雪域高原，每年都有不少毕业生扎根于基层、奉献于祖国边疆，他们用行动诠释隆中精神、用行动担负起应担负的责任。在此，我希望你们，不做“佛系青年”，不做高铁霸座男、霸座女，不要对问题疫苗的类似事件无动于衷，而是要心存良知、心中有责、心中有德，做新风尚的引领者。

    志存高远，就要促进家道中兴。贴有“00”后标签的你们，集万千宠爱于一身，从呱呱坠地的婴儿到意气风发的青年，你们的父母和亲人朋友，付出了无法计量的心血和汗水。如今，你们一路过关斩将，成为同辈人中的佼佼者。作为子女，何以为报？唯有刻苦学习、学业有成，才能在服务社会的同时，成为支撑家庭希望和幸福的脊梁。部分同学将考研考证作为学习的阶段性目标，我以为这是想让自己有一个更好的发展平台、有一个更好的成长空间，为自己和家人过上更幸福的生活创造有利条件。在此，我希望你们，不负父母的含辛茹苦，珍惜大好的学习时光，成就更加完美的你，承担起家道中兴的责任。

    回归学生本位，当博览群书。《诫子书》中有言：“非学无以广才”。你们要学习的内容很多，正如教育部陈宝生部长所强调的，要引导学生读“国情”书、“基层”书、“群众”书，读优秀传统文化经典、马列经典、中外传世经典和专业经典。

    读好专业书，提升职业能力。大学是同学们知识架构、专业兴趣的形成期。要想具备较高的职业能力，就必须尽快强化专业认知、增强专业兴趣、坚定专业自信，就必须修好每一门课、听好每一堂课、做好每一次笔记、完成好每一次作业、掌握并运用好每一个知识点。在此，我希望你们，扎根于自己的学科专业领域，精耕细作，打深打牢基础知识、专业知识，练就独立思考、学习和工作的能力，为今后的成才立业奠定专业基础，成为术业有专攻的优秀人才。

    读好经典书，厚植人文素养。习近平总书记在全国教育大会上强调，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。大学是一个宏大的知识场域，不仅传授你知识技能，更是在培养你拥有完善人格、高尚道德和强烈的责任感，成为全面发展的人，成为“我自己”。在此，我希望你们，多读一些经典，多一些思想对话、多触碰一次灵魂，在读经典中学会思考人生，探析社会，增长智慧，将其间折射出来的科学理念、审美品味、哲学抽象，潜移默化为持之以恒的价值追求。

    读好社会书，应当知行合一。学思践悟，行胜于言。大学的学习不仅仅局限于课堂的小天地，更会延伸拓展到社会的大舞台。学校有众多的实习实践基地，有多次赴知名高校游学的机会，有近百个学生社团及丰富多彩的校园文化活动，有声誉远播的社会实践活动品牌，让你们尽情展示才华。在此，我希望你们，在学好理论知识的同时，面向实际、深入实践，知行合一、以知促行、以行求知，做新时代的建设者和接班人，为新时代添砖加瓦。

    回归学生本位，当学有良方。大学四年，学习知识固然重要，但更重要的是学会学习。前几天，大家观看了《草庐·诸葛亮》，对诸葛文化有了进一步了解。智圣诸葛亮很注重学习方法，他在广交朋友中博采众长、补己之短，在融通信息中关注局势、知天下事，在博览全书中观其大略、记其精粹，在自主学习中勤于思考、学以致用。

    好的学习方法，来源于好奇心。好奇心是学习者的第一美德。新学期伊始，全校师生同上开学第一课《保持好奇心》，网红小猪佩奇走进课堂成了主角，“佩奇好问”激发求知欲。学校正在推行的“千问计划”，就是通过调动好奇心，以问题为导向，鼓励大家抬起头来、举起手来、提出问题来，多一些“是什么”“为什么”“怎么样”，在创新中探求新知。在此，我希望你们，凡事多问，敢于质疑，勇于批判，在不断提升独立思考能力的过程中成为思想深邃的人。

    好的学习方法，来源于思辨力。大学的要义，就是要把青年学生培养成为一个个审慎的批判思考者。对于专业知识的思辨，有利于加深对专业知识的理解、促进专业知识的合理应用；对于社会问题的思辨，有利于加深对社会问题的思考、促进自身更早更快融入社会。在课堂上，老师会教给你分析方法，不会给你太多现成的答案。学校将为你们开启自主学习、协作学习、探究学习、个性学习模式创造条件，鼓励从容挑战权威，自信批判现成观点。在此，我希望你们，在“互联网+”时代，从海量庞杂的信息中，去粗取精、去伪存真，在思想碰撞和激荡之后，经常发出自己的声音。

    好的学习方法，来源于真实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”7月下旬，学校在第八届全国大学生机械创新设计大赛中，荣获一等奖的两项作品，一项被推选进入“中国好设计”大赛，一项已与相关企业签订成果转化意向协议。实践证明，只有坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一，才能不断完善自我、真正成才。学校也将进一步拓展实践育人方法路径，为同学们创造球速体育走出书本、走向社会、把论文写在祖国大地上的机会。在此，我希望你们，不做清谈客，多读无字书，勤做有心人，善于发现，勇于实践，做有创新精神的奋斗者、改造世界的实干家，在不久的将来收获球速体育服务人民、造福社会的创新创业成果。

    同学们：

    “现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”青春不息，奋斗不止。我衷心地希望你们，以梦为马，不负韶华，回归学生本位，刻苦读书学习，坚持勤勉笃行，用你们的真才实学去实现个人理想，用你们的学习创造去续写人生辉煌，用你们的奋斗拼搏去贡献湖文力量！