(美术学院  通讯员  张煜绮)新学期开学以来，美术学院基础部以严管课堂为重要抓手，从严治教，从严治学，围绕2018新修教学、育人双大纲，认真开展课前教学研讨单元观摩等各类教学研究活动，有效提高课堂教学质量。

课前集体备课——讲标准

本学期开学以来，基础部在《设计色彩》、《透视与构图》、《素描原理》等课程开课前，围绕双大纲执行情况、本单元教学大纲情况、作业规范性（材质、文本、规格、陈列等）、作业数量（课题作业、综合作业）、作业质量（立意、构图、造型、表现效果）、作业创意、特色（思路、原创性、视觉）等方面积极开展集体备课研讨，统一思想与认识，严格标准。

基础部老师《设计色彩》、《透视与构图》课前教学研讨、集体备课

课中教学管理——讲规范

教师、课堂、学生是课堂教学组织不可缺少的三要素。用好课堂45分钟，向课堂要效率。基础部各位老师严管课堂，对学生作业从严要求，注重教学过程与规范管理。

2017设计学类专业《设计色彩》课程对学生作业从严要求，注重教学过程与规范管理

课后集中观摩考评——讲执行

基础部认真开展课程观摩考评的执行，在专业单元阶段课程结束后两节课，部主任组织本部教师成员以及同时结束的相关任课教师参加，对任课教师的教学质量和教学效果进行教学质量评定，其评定的主要内容包括：执行教学、育人双大纲情况、作业规范性、作业数量、作业质量、作业创意与特色等方面。

2017设计学类专业《设计色彩》课程开展课后集中单元观摩考评情景

教学反思与总结——讲成效

教研活动的组织开展为老师们提供一个交流上课经验、讨论教学方式的平台，大家更加了解自身在教学目标、教学内容、教学要求以及教学方法等方面存在的不足，为今后教学过程的改进和教学质量的提高起到积极促进作用。

2017设计学类专业《设计色彩》课程任课教师反思与总结情景

审稿人：赵德